Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Новолялинского муниципального округа
«Средняя общеобразовательная школа №1»

Выписка из основной образовательной программы
среднего общего образования

Учебный план СОО

Выписка верна
28.08.2026 г.
Директор Р.Х. Хафизов

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00CF6A4B467C060211B49D9268A64C3BB1
Владелец: Хафизов Рашид Харисович
Действителен: с 02.04.2026 до 26.06.2027

Организационные характеристики учебного плана
Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся согласно Пункту 22
Статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Учебный план является частью основной образовательной программы
МАОУ НМО «СОШ № 1», разработанной в соответствии с ФГОС среднего
общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 г. №
413 (с изменениями и дополнениями) и на основе ФОП СОО, утв. приказом
Минпросвещения России от 18.05.2023 г. № 371 (с изменениями и дополнениями), обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.2.4283-26 и гигиенических нормативов и требований СанПиН
1.2.3685-21.
Учебный план обеспечивает реализацию требований ФГОС СОО, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Учебный план:
- фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
- определяет перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на
их освоение и организацию;
- распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным
годам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных для изучения по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, в том числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся.
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося – не менее 2312 часов (34 часа при пятидневной учебной
неделе).
Учебный план включает:
- 13 обязательных учебных предметов: русский язык, литература, математика, иностранный язык, информатика, физика, химия, биология, история, обществознание, география, физическая культура, основы безопасности
и защиты Родины;
- из них 2 учебных предмета для изучения на углубленном уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и (или) смежной с
ней предметной области;
- курс «Индивидуальный проект»;
- курсы по выбору обучающихся.
Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов
«Родной язык» и «Родная литература» предметной области «Родной язык и
родная литература», «Второй иностранный язык» предметной области «Иностранные языки», так как обучающиеся не выразили желание изучать данные
учебные предметы.
При изучении учебных предметов «Информатика», «Иностранный
язык» осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Обучение ведется на русском языке.

Продолжительность урока составляет 40 минут.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 3,5 часа. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема
домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами и Санитано-эпидемиологическими
требованиями.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем уроке, при наличии электронного журнала дублировать в нем задание не
позднее времени окончания учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата,
оформление презентации, заучивание стихотворений), рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную

деятельность,

проводится

в

соответствии

с

Санитарно-

эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами.
Продолжительность учебных периодов и каникул указаны в календарном учебном графике СОО.
Организационный базис УП СОО – профилизация. Учебный план формируется с учетом выбора старшеклассника за счет введения профильных
предметов на углубленном уровне, курсов по выбору и курсов внеурочной
деятельности.
Профилизация обеспечивает индивидуальный подход к содержанию
обучения старшеклассников и создает условия для их самореализации в выбранной сфере будущей профессиональной деятельности.
МАОУ НМО «СОШ № 1» обеспечивает реализацию учебного плана
универсального профиля.

Содержательные особенности учебного плана
В связи с тем, что УП СОО выступает одним из ключевых механизмов
реализации ООП СОО и направлен на достижение обучающимися планируемых образовательных результатов, каждый предмет в составе УП СОО несет
свою содержательную нагрузку и влияет на общие эффекты освоения обучающимися ООП СОО. В Таблице 1 кратко представлен развивающий и воспитывающий потенциал обязательных предметов УП СОО и курсов по выбору.
Таблица 1
Вклад учебных предметов в реализацию ООП СОО
Предмет/ курс
Русский язык

Роль в освоении

Роль в освоении

Программы УУД

Программы воспитания

Развитие языковой основы мышле- Приобщение к культурным образния и речи.

цам русского языка как источнику

Развитие опыта применения изоб- духовной консолидации народов и
разительно-выразительных средств этносов многонациональной Росязыка в устной и письменной ком- сии. Овладение функциональными
муникации

стилями языка как условия успешной самореализации в обществе

Литература

Расширение навыков работы с тек- Овладение примерами литературстом.

ного наследия России.

Овладение приемами интерпрета- Формирование духовного облика и
ции авторской позиции,

нравственных ориентиров старше-

ключевой идеи текста; аргумента- классника.
ции своего отношения к содержанию текста.
Иностранный

Развитие коммуникативных навы- Расширение поликультурного опы-

язык

ков.

История

Развитие навыков учебного иссле- Понимание значимости России в

та и толерантности.

дования (извлечение, сопоставле- мировых политических и социальние и систематизация информации но-экономических процессах.
и др.).

Общество-

Развитие глобальных компетенций. Становление

знание

Развитие навыков саморегуляции и идентичности и гражданской ответсоциального самосозидания.

общероссийской

ственности.

Расширение способов выражения Формирование целостного
активной гражданской позиции.

пред-

ставления о духовной и экономической жизни общества.

География

Обогащение научной картины ми- Развитие экологической культуры и
ра.

роли человека в гео-экологических

Развитие навыков учебного иссле- процессах.
дования.
Математика

Развитие логических операций.

Саморазвитие.

Становление опыта статистической Расширение опыта научного познаИнформатика

обработки данных.

ния мира.

Развитие ИКТ-компетенций.

Осознанный выбор цифровых ин-

Формирование

основ

медиа- струментов в учебной и квази-

коммуникаций.

профессиональной деятельности.

Физика

Обогащение

опыта

проведения Развитие естественно-научного ми-

Химия

межпредметных исследований.

ровоззрения. Осознанный познавательный интерес к комплексу явлений окружающей действительности.

Биология

Развитие навыков саморегуляции, Развитие устойчивого ценностного

Физическая

самоконтроля.

отношения к ЗОЖ.

культура
Основы

без- Развитие готовности к самообразо- Развитие внутренней мотивации к

опасности и за- ванию на протяжении всей жизни.

безопасному поведению в личных и

щиты Родины

общественных интересах.

Курс «Индиви- Систематизация
дуальный

познавательных, Готовность к осознанному выбору

про- регулятивных и коммуникативных сферы будущей профессиональной

ект»

УУД в ходе выполнения проекта.

Курс «Мировая

Расширение навыков работы с тек- Формирование духовного облика и

художественная

стом.

культура»

Развитие коммуникативных навы- классника.
ков.

деятельности.
нравственных ориентиров старшеРасширение поликультурного опы-

та и толерантности.
Курс «Финан-

Развитие глобальных компетенций. Формирование целостного пред-

совая грамот-

Развитие навыков саморегуляции.

ность»

ставления об экономической жизни
общества.

Курс «Экология

Развитие навыков саморегуляции, Развитие устойчивого ценностного

человека»

самоконтроля.

отношения к ЗОЖ.

Помимо специфичных для каждого предмета развивающих и воспитывающих эффектов, УП СОО обеспечивает базовую готовность старшеклассников к получению высшего образования или получению профессионального
образования в учреждениях СПО.
Учебный предмет «Математика» предметной области «Математика и информатика» включает в себя учебные курсы «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках
одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года в рамках
учебного времени, специально отведенного учебным планом.
Формируемая части УП СОО разработана в соответствии с результатами анкетирования обучающихся при приеме заявлений на обучение на
уровне среднего общего образования и представлена курсами, усиливающими профиль: «Мировая художественная культура», «Финансовая грамотность», «Экология человека».

Связь с планом внеурочной деятельности
Урочное содержание универсального профиля поддержано внеурочными мероприятиями и курсами внеурочной деятельности.
Связь с планом внеурочной деятельности реализуется в нескольких аспектах:
- усиление результатов углубленного изучения предметов за счет индивидуальной внеурочной работы;
- расширение социокультурного контекста профильной подготовки за
счет внеурочных мероприятий;
- предоставление возможностей выполнения индивидуальных проектов
в рамках освоения курсов внеурочной деятельности.
В Таблице 2 представлена связь с планом внеурочной деятельности в
разрезе универсального профиля обучения.
Таблица 2
Углубление и внеурочная деятельность в разрезе профиля
Универсальный профиль
Обществознание

«Разговоры о важном»
«Актуальные вопросы обществознания»

Биология

«Практикум по биологии»

Индивидуальный проект

«Россия – мои горизонты»
Социальная практика:
Модуль 1 «Основы педагогики и психологии»
Модуль 2 «Основы оказания первой медицинской помощи»
Модуль 3 «Основы дизайна и оформления»
Модуль 4 «Школа волонтера»

Сетки часов учебного плана
Учебный план для 10-11 классов составлен на основе варианта федерального недельного/годового учебного плана среднего общего образования
универсального профиля.
Таблица 3
Сетка часов учебного плана универсального профиля
(с углубленным изучением обществознания и биологии)
5-ти дневная неделя
Учебный предмет

Количество

Всего

часов

за уровень

в неделю/год

СОО,

Уровень

10 класс

11 класс

час.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Б

2/68

2/68

136

Литература

Б

3/102

3/102

204

Иностранный язык

Б

3/102

3/102

204

Алгебра и начала математического анализа

Б

2/68

3/102

170

Геометрия

Б

2/68

1/34

102

Вероятность и статистика

Б

1/34

1/34

68

Информатика

Б

1/34

1/34

68

История

Б

2/68

2/68

136

Обществознание

У

4/136

4/136

272

География

Б

1/34

1/34

68

Физика

Б

2/68

2/68

136

Химия

Б

1/34

1/34

68

Биология

У

3/102

3/102

204

Основы безопасности и защиты Родины

Б

1/34

1/34

68

Физическая культура

Б

3/102

3/102

204

Математика

Русский язык

Индивидуальный проект

1/34
Итого

32/1088

34
31/1054

2142

ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Мировая художественная культура

1/34

1/34

68

Финансовая грамотность

1/34

1/34

68

1/34

34

3/102

170

Экология человека
Итого

2/68

УЧЕБНЫЕ НЕДЕЛИ
ВСЕГО ЧАСОВ

34

34

34/1156

34/1156

34

34

Максимально допустимая недельная нагрузка в соответствии с санитарными правилами и нормами

2312

Общая допустимая нагрузка за период обучения в 10–11-х классах в
соответствии с действующими санитарными правилами и нормами в

2312

часах, итого

Промежуточная аттестация
По каждому учебному предмету и курсу учебного плана обучающиеся
проходят промежуточную аттестацию в соответствии с «Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и об оценке образовательных достижений обучающихся в
МАОУ НМО «СОШ №1»».
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию, определяется рабочими программами учебных предметов, курсов.
Сроки проведения промежуточной аттестации указаны в календарном
учебном графике СОО. Промежуточная аттестация проводится без прекращения образовательной деятельности по предметам и курсам учебного плана.
Формы промежуточной аттестации представлены в Таблице 4.
Таблица 4
Формы промежуточной аттестации
Учебный предмет
Русский язык
Литература
Иностранный язык

Формы
10 класс

11 класс

Учет текущих до-

Учет текущих

стижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Математика

Алгебра и начала
математического анализа

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Учет текущих

Учет текущих

достижений

достижений

Геометрия
Вероятность и статистика

Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Индивидуальный проект

Защита проекта

Мировая художественная культура

Зачет

Зачет

Финансовая грамотность

Зачет

Зачет

Экология человека

Зачет